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时间:2019-01-13   来源:阅读答案   点击:

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现代文中的文学作品阅读理解题,一般考查表达技巧、筛选概括信息的能力、语言的鉴赏、思想内容赏析以及知识运用和探究能力。下面是烟花美文网www.39394.com 小编为大家带来的竹颂的阅读答案,希望能帮助到大家!

  竹颂的阅读答案

  原文

  ①如同诗人从感情和真理深处写出诗句,我描画从大地深处生长出来的劲竹。

  ②我惊异地望着你尖尖的竹笋,坚毅顽强地顶开压在你头上僵石般的硬土。转眼间长得同你的先辈一样粗壮,发出一样的萧萧金石之声。啊,你未出土时便已有节,直到凌云处仍然虚心。你的纯洁,使人想起清晨的露水,和那雨后草原上的云影。你的青竿碧叶显示着大自然中最朴素的美,无数人的坦直、忠诚和坚贞的爱情都保留在你的世代传说中。

  ③在那春之宫殿,同粉蝶追欢取乐的桃花,攀附他物而生存的紫罗兰,还有那以富贵夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里。独有劲竹,如同不朽的松柏一般,站立在苍茫的山野间;上有千仞高峰,下临百丈深渊,经历着风云的变幻。在命运的风暴中,你轰响地翻卷碧波,击打着汹涌的云海。你全身闪耀着电光,你的吼声吞没了电声。为了给人间以春天的绿色,寒霜冰雪里你更加郁郁葱葱。在生活的烈日下,你又给人们送出暑天的凉风。

  ④每当我踏着野草掩没的山径,走进浓荫蔽日幽深的竹林,你摇曳着碧绿的枝叶,扫掉积习在我灵魂中的尘埃。清新的晨雾里丁冬的泉水声,和那鸟儿悠扬的叫声,我的心消融在无边的沉静中。

  ⑤我坐在长满青苔的岩石上,描画着潇洒而又挺拔雄健的劲竹,愿你的情操和美德,潜藏在我生命的深处。

  问题

  1.文章用什么事物来反衬“竹”?突出了“竹”的什么品格?

  2.本文用第二人称“你”来写竹,有什么作用?

  3.第③段运用了哪些修辞方法?请各举一例。

  4.文章结尾段表达了作者怎样的思想感情?

  5.你在阅读中积累了一些托物言志的诗句吗?请写在下面的横线上。

  ________________________________________________

  答案

  1.桃花、紫罗兰、牡丹。突出了竹的不畏艰险,艰苦卓绝的斗争精神和正直傲岸的节操,以及不慕名利、无私奉献的精神。

  2.本文用第二人称,非常亲切,更形象地表现了竹的人格化的魅力,突出了作者对竹的崇敬、赞美之情。

  3.(1)排比:如“在那春之宫殿,同粉蝶追欢取乐的桃花,攀附他物而生存的紫罗兰,还有那以富贵夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里”。

  (2)比喻、拟人:如“独有劲竹,如同不朽的松柏一般,站立在苍茫的山野间”。

  (3)拟人:如“你全身闪耀着电光,你的吼声吞没了电声”。

  (4)对偶:如“上有千仞高峰,下临百丈深渊”。

  4.作者在结尾段中再次由衷地赞美了竹的精神,抒发了自己愿成为具有高尚情操和美德的人的心愿。

  5.“零落成泥碾作尘,只有香如故”;“待到山花烂漫时,她在丛中笑”等。

本文来源:http://www.kane-kure.com/yuwen/32667.html


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